线上教育背景下初中物理跨学科教学实践

——以苏科版“电功和电热”单元为例

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在初中物理教学中，跨学科教学符合教育的发展趋势。学生可以突破学科思维的局限，从多角度理解物理的概念，有效帮助学生明白知识之间的关联性，促进学生全面发展。《义务教育课程方案（2022年版）》和各科课程标准强调教学活动需要注重学科之间的关联性，鼓励教师开展跨学科教学活动，培养学生运用不同学科知识高效解决生活问题的意识。（剩余5032字）

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