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【摘要】数学是一门逻辑性很强的学科,相对其他学科比较枯燥,而高中数学更是知识点多、学习量大、难点较多,导致学生出现了数学学习无目标、无信心,缺乏学习兴趣和学习方法,学和考分离等问题,进而学习数学的热情不高,效率低下.但在应试高考的大环境下,数学所占分值比重较大,地位不容小觑.因此,本文就高中学生在数(剩余6284字)
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高中学生数学学习常见问题分析及对策研究
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