“互联网+”背景下小学数学单元主题情境教学的实践研究

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【摘要】在现代信息社会，小学数学教学中已经应用了多媒体技术教学，随着信息技术的不断发展，小学数学教学与信息技术的融合更加高效.在多媒体技术的推动下学生的学习兴趣得到进一步激发，学习热情更加高涨，教师在教学中可以运用多媒体技术，数形结合，将数学教学中的重难点与现代技术相融合，学生易于接受，及时掌握课堂（剩余5774字）

试读结束

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