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【摘要】大学数学是部分专业中的必修课程,重在培养学生的逻辑思维能力和创新能力,对大学生今后的工作与生活能够起到指导作用.例如,线性代数是经济类专业领域中的基础课程,有助于强化学生的空间想象能力和抽象思维能力.在大学数学教学的过程中体现统计的作用,倡导建构数据分析的观念,有助于在学生的头脑中构建一体化(剩余4556字)
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凸显统计教学核心 发展数据分析观念
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