新课程标准下的高中数学建模教学实践研究

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【摘要】新课程标准强调了教学要以“让学生学到有用的知识”作为主要的目标，起到塑造学生良好核心素养的目的.而在高中数学教学中，数学建模是帮助学生将抽象数学知识和现实生活密切联系在一起的重要桥梁，对于增强学生的数学知识应用能力起到十分重要的作用.因此本文对新课程标准下的高中数学建模教学展开了一番叙述，从（剩余5780字）

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