提升数学青年教师的课堂信息化教学能力的策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】智慧教育时代，高中数学青年教师应该具有一定的信息素养，掌握先进的信息技术，组织创新性的教学活动，以此来培养学生的创新思维，提高课堂教学效率.基于此，本文首先介绍了青年教师数学课堂信息化的表现类型，接着从教师、学校、培训和社会四个方面分析了数学青年教师课堂信息化教学中存在的问题，着重提出了一些（剩余5548字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人