基于生命教育的高中心理健康教育设计策略

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生命教育通常是指塑造个体生命意识、培养生存能力和提升生命价值的教育[1]。高中是学生心理成长和人格形成的关键阶段，以生命教育为导向开展高中心理健康教育，可以发挥心理健康教育的教学优势，帮助学生感知生命的内涵和意义，缓解学生紧张、焦虑的情绪，让学生正确面对生活的挫折与挑战。教师要将生命教育与心理健康教育有机融合，让学生在感悟生命意义的过程中掌握心理健康知识，学会控制和调节自己的情绪，以乐观、积极的心态面对学习和生活，从而更好地成长。（剩余4586字）

试读结束

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