微课在小学语文写作教学中的应用策略

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小学语文写作教学是培养学生语言文字表达能力的重要环节。在当前的写作教学中，存在教学方法单一、学生写作积极性不足等问题，微课的运用弥补了这些不足。如在教学小学六年级上册第七单元《习作：我的拿手好戏》时，教师可以结合单元四篇课文《伯牙鼓琴》《书戴嵩画牛》《月光曲》《京剧趣谈》设计微课，让学生充分感受不同艺术形式的魅力，为写作提供丰富的素材与表达方法。（剩余5028字）

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