高校思政工作视阈下“家一校一社协同育人路径研究
引言
“家一校一社”协同育人是新时期高校做好思政工作的现实所需，是学校、家长、社会办学多元主体参与协同育人的积极实践探索。因此，有必要明晰高校“家一校一社”协同育人的价值意蕴，探寻高校“家一校一社”协同育人在实际开展中存在现实困境以及具体的突破之法。
一、“家一校一社”协同育人模式在高校思政工作中的重要作用
（一）“家—校—社”协同育人提升思政教育力度
面对新时代多元化、复杂化的人才需求，高校思政教育是塑造大学生正确的世界观、人生观、价值观的重要一环，其创新化、改革化势在必行。（剩余5145字）