以研究生科研积分制构建学位成果认定方式的探索与实践

——以南京艺术学院为例

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引言

随着我国研究生教育规模的持续扩大与内涵式发展的深入推进，传统以“发表学术论文”作为学位成果认定的单一模式弊端日益凸显，严重制约了教育质量的提升。《中华人民共和国学位法》的实施为破除“唯论文”制度提供了法律依据。为了构建更科学、全面的评价体系，研究生科研积分制度应运而生。本文旨在探讨该积分制度的理论框架、设计逻辑与实践路径，以期为深化研究生培养模式改革提供有益参考。（剩余5302字）

试读结束

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