陕西教育·高教版

2024年04期

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陕西省教育厅主管、陕西教育报刊社主办的《陕西教育》（高教）属综合性学术期刊，主要为高等院校、高职院校的教育工作者从事教育... 展开

类型

月刊

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教育教学

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厚植爱农情怀练就兴农本领 2月3日，2024年中央一号文件发布。文件要求强化农业科技人才和农村高技能人才培养使用，完善评价激励机制和保障措施。推广科技小院模式，鼓励科研院所、高校专家服务农业农村。科技小院是建立在生产一线，集农业科技创新、社会服务和人才培养于一体的...

以“双一流”建设为引领全面开创学科建设新局面 第十一次党代会以来，西安建筑科技大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，统筹实施一流学科建设计划，不断夯实建设责任，创新保障举措，持续推进学科内涵发展，学科建设成效显著，学科布局得到进一步优...

愿成为一座灯塔，守卫祖国那一片深蓝 潘光：1969年3月生，西北工业大学教授，博士生导师，国家级教学名师，国家级人才，现任西工大航海学院院长，“水下信息与控制”全国重点实验室和“无人水下运载技术”工信部重点实验室主任。长期从事水下无人系统关键技术攻关及应用基础研究，获国家技术...

西安交大在高能量密度锂金属电池电解液领域取得重要进展 局部高浓度电解液振兴了二次电池的发展。然而，现有局部高浓电解液所使用的氟化稀释剂通常具有毒性高、环境污染严重、合成困难和成本高等缺点。针对这一问题，西安交大化工学院李明涛课题组以苯（PhH）为稀释剂，开发了一种低成本、环境友好的局部高浓度电...
西北工业大学仿生扑翼飞行器有新突破 日前，西北工业大学仿生飞行器研究团队设计研发的一款新型扑翼飞行器“小隼”亮相。该款扑翼飞行器由西工大仿生飞行器研究团队仿生扑翼课题组设计研发，采用全新发明的驱动机构，既能够在扑动翅膀的同时联动翅膀折叠，又能够在机动飞行时单独收折一侧的翅膀，...
西北农林科技大学在青年奶山羊后肠道健康调控的微生物机制研究领域取得新进展 近日，西北农林科技大学动科学院姚军虎教授团队研究论文“Multi-omics reveal mechanisms of high enteral starch diet mediated colonic dysbiosis via micr...

中华民族共同体意识融入高校少数民族预科班思想政治教育的实践路径探析 [摘要]铸牢中华民族共同体意识是发展民族团结进步事业、实现中华民族伟大复兴的重要基础，也是高校少数民族预科班思政教育的根本目的。目前，很多高校在中华民族共同体意识融入少数民族预科思政教育中面临着学生文化水平参差不齐、教学模式和内容较为传...
基于OBE理念的研究生网络思想政治教育工作优化 [摘要]OBE理念是保证大学工程教育质量的重要教学理念，“学生中心、产出导向、持续改进”的理念核心具有严密的逻辑性、整体性，与“铸魂育人”工程的网络思想政治教育具有内在的一致性。本文通过对研究生网络思想政治教育的变化分析，融合OBE理念...
地方历史文化融入高校课程思政建设探论 [摘要]深入推进课程思政建设是达成立德树人任务的有效路径。在高校思政课教学中，可融入地方历史文化，激发学生的学习兴趣，避免重灌输、硬融入的问题，以更好地对接思政教育。我国地方历史文化内涵丰富，包含传统历史文化、民族文化、民俗文化、红色革...
大课堂大格局大价值 [摘要]“大思政课”场景化教学是在厘清“大思政课”的基础上，充分把握理论学习和社会实践融合的重要性，明确学生在教学过程中的主体地位，以丰富的教学技术、教学内容构建场景化的大思政课教学模式。通过课堂与实践的融合构建育人大课堂，通过历史与现...
思想政治教育与艺术类高职学生技能培养融合路径分析 [摘要]高职学生专业技能培养与思想政治教育有机结合，不仅是两大教育各自创新发展及新时代发展的需要，同时也是艺术类高校培育复合型、创新型人才的有效途径和必经之路。将学生专业技能培养与思想政治教育相互融合，既要重视品格、精神及意识等教学内容...

创新创业背景下机器人教育的发展与实践研究 [摘要]机器人是人工智能实现的重要载体。随着国家对机器人产业的重视，对掌握机器人技术人才的渴求，催生了机器人教育研究的进一步深入。本文以高校机器人教育领域的现状和问题为切入点，以西安交通大学的机器人教育实践为案例，理清其发展路径，分析其...
文化引领视角下民族音乐艺术传承教育创新路径探索 [摘要]在新时代背景下，我国经济水平逐步提高，文化发展得到普遍关注。在我国民族音乐的历史长河之中，文化在其中扮演着非常重要的角色，同时也是推动少数民族音乐不断发展的重要核心。但据不完全数据统计显示，民族音乐在流行文化中处于弱势地位，年轻...
新文科背景下地方高师院校《英语语言学》“金课”建设研究 [摘要]在新文科背景下，本文结合英语专业金课的研究现状，分析了地方高师院校《英语语言学》课程的现存问题，讨论了该课程金课建设的目标，提出了该课程金课建设的实践路径，旨在提高教学内容及教学形式等的创新性，促进学生高阶性的学习，师生共创具有...
文学创意产品设计融入高校文学类课程实践教学的思考 [摘要]汉语言文学类课程的实践教学是应用型人才培养的重要环节，也是高校文学类课程教学中的重难点。由于文学类课程的独特性，其教学往往以知识传授为主，而提高学生分析问题、解决问题、开发创新等实践教学环节却相对薄弱。笔者组织学生对榆林当代地方...
新文科背景下经济类专业统计学课程教学改革研究 [摘要]在新技术的推动、新需求的产生以及新国情的需要等时代背景下，我国新文科产生并有一系列新特征：学科交叉、知识应用、适应国情。新文科建设的基本特征之一是融合性，统计学作为经济类本科专业必修课，可为经济类专业新文科建设搭建多学科融合平台...
多维评价推动的旅游管理类课程教学评价体系建设与实践 [摘要]多维评价推动的旅游管理类课程教学评价体系建设是落实商科教育领航者的重要举措，是提升大商科核心竞争力的关键。所以，通过对课程质量评价基本理论知识、国内外相关研究与实践的梳理、总结，构建科学、合理的评价指标体系，能够把课程建设及评价...
基于“岗课证赛”融通的高校国贸专业实践课程体系构建研究 [摘要]在高校国贸专业教学过程中，若缺少对实践教育的关注，则会导致学生在就业中缺乏岗位竞争优势，不利于学生日后的长远发展。为了提高学生职业生涯的稳定性，使其满足可持续发展的要求，高校需对国贸专业课程体系进行改革。本文基于“岗课证赛”融合...
基于OBE的商务统计数据分析课程线上线下混合教学改革探索 [摘要]商务统计数据分析是针对全校学生开设的一门通识通修课程，本文基于OBE教学理念，探索了商务统计数据分析“线上+线下”混合教学。此课程的混合教学改革实践与探索，不但可以促进学生数据分析知识和技能的应用，也可以有效提升学生的通识能力和...
基于“互联网+”的高职院校数字媒体艺术设计专业未来发展探讨 [摘要]随着“互联网+”时代的到来，数字媒体艺术设计专业在高职院校中的发展显得尤为重要。本文探讨了在这一背景下，高职院校数字媒体艺术设计专业面临的挑战与机遇，并提出相应的发展策略。通过分析行业发展趋势，本文着重于教学模式的创新、课程内容...

校企“八共”联合创建协同育人机制构建与实践研究 [摘要]伴随国家经济发展和人口结构变化，我国职业教育进入产教深度融合发展新阶段。本文通过探讨陕西工业职业技术学院土木工程学院“基层党建共抓、思政教育共融、红色匠心共育、特色文化共建、优势资源共享、创业发展共谋、文体活动共谊、和谐关系共创...
“双高建设”背景下托育专业学生核心素养培养路径探究 [摘要]托育服务专业建设是实现托育服务高质量发展的关键性因素，是建设“健康中国”、实现“幼有所育”民生工程的重要举措，也是“双高建设”背景下职业教育高质量发展的必然要求。托育专业人才培养是托育服务供给侧高质量发展的重要保障，关系到我国托...
OBE视域下高校通信工程专业人才培养路径探索及模式创新 [摘要]高校通信工程专业人才培养具有较强的实践性和创新性要求，而OBE理念下的教育模式，结合新时代经济发展对通信人才的需求以及高校的培养特色，围绕明确的人才培养目标，针对性地开展以学生为主体的教学活动，以终为始，契合市场需求。本文在介绍...

乡村振兴背景下陕西省涉农高校现代职教体系构建研究 [摘要]人才是乡村振兴的主体，也是促进乡村发展的关键，职业教育作为为乡村振兴提供人才的主要源泉，其发展对乡村振兴至关重要。本文针对陕西省涉农高校乡村振兴背景下现代职教体系进行研究，发现其主要存在人才培养与乡村产业发展对接不畅、职教师资队...
基于布鲁姆教育目标分类理论的《网络营销》课程思政建设研究 [摘要]面对社会环境变化和学生思想波动，如何落实课程思政育人工作成为职业教育的一个重要课题。本文基于布鲁姆教育目标分类理论，结合当下网络营销课程思政研究现状和存在问题，通过对教育目标分类理论应用于《网络营销》课程思政建设的可行性分析，提...
“三教”改革背景下职业院校英语教学改革路径研究 [摘要]高职教育改革的核心要素在教师、教材、教法，这也是高职英语“三教”改革的重中之重。通过推行“三教”改革，可以更好地解决高职英语“谁来教、教什么、如何教”的问题。本文结合“三教”改革，从教师、教材与教法三个方面阐述了高职英语教学改革...
基于全链条培养理念的《物流运输管理》课程思政教学模式研究与实践 [摘要]本文对全链条培养理念与职业院校《物流运输管理》课程思政的关联性进行了分析。在此基础上，梳理了基于全链条培养理念的《物流运输管理》课程思政教学模式创新目标，以及该课程教学中存在的问题，并对课程教学内容、教学方法及教学成果考核中的课...
电工电子技术课程思政评价体系构建方法研究 [摘要]电工电子技术课程思政是指将思想政治理论与电工电子技术课程相结合，运用学科性思政教育的理念和方法，在课程教学过程中引导学生树立正确的人生理想和三观，培养学生的思想道德素质、创新能力、实践能力、人文素养等综合素质的一种教育形式。通过...
改进小组合作学习模式在高职院校动漫专业课程中的应用 [摘要]当前的小组合作学习模式存在合理性缺失等问题。因此研究利用OED方法对其进行改进，并引入灰色理论校正模型对改进的小组合作学习模式有效性进行了验证。验证结果表明，应用改进的小组合作学习模式后学生的成绩呈现逐年上升的趋势，而此时灰色理...
“母婴保健”课程思政教学设计与实践路径探索 [摘要]文章以“母婴保健”课程为例，梳理了专业课开展课程思政实践的研究现状，结合助产专业特点，阐述了专业课程德育目标确定、思政主线和总体思路设计，围绕模块任务进行课程思政设计和实践的过程，形成了“课前—课中—课后”环环有思政的课程思政实...
“三教”改革视角下高职应用数学课程改革探究 [摘要]“三教”改革是现代职业教育的核心任务，给当前高职教育教学模式带来了前所未有的变化，其中的“重教师”“重教材”“重教法”改革理念促使高职教育教学主动求变、创新思变。在此背景之下，高职应用数学高效课堂的打造应强调学科教学的主体性、开...

文旅融合背景下高校民族民间舞蹈教学解析 [摘要]目前，在教学过程中重视文旅融合背景、充分发挥高校教学优势、提高民族民间舞蹈教学质量，是现阶段教学的重点，也是推动高校民族民间舞蹈教学有序开展的关键。在具体实施阶段，应加强教师队伍建设，增加文旅元素，丰富教学手段，做好教学评价，从...
陕西秦腔元素在钢琴教学中的融合路径选择 [摘要]钢琴教学要顺应时代潮流，不断进行改革与创新。在民族音乐与钢琴教育快速发展的利好时期，将陕西秦腔元素融入钢琴教学，可以提高学生的音乐文化素养，弘扬民间音乐文化，是钢琴教育中国化发展的必然追求。当前，教育工作者要不断加强对民间音乐文...
陕西地域文化资源在高校国画教学中的运用策略 [摘要]作为一种极具地域特色和旗帜鲜明的文化资源，陕西地域文化凭借着鲜明的地域性特征呈现出独特的文化魅力，通过深入挖掘各类地域文化资源，使其充分与高校国画教学有机融合，不仅可以记录和传承陕西地域文化，还可以有效提升大学生的人文素养和国画...
奥尔夫音乐教学法在钢琴专业技能教学实践中的应用 [摘要]作为当今世界流传最广，影响最大的一种音乐教育体系，奥尔夫音乐教学法的综合性、原本性、实践性、开放性及创造性等优势，对钢琴专业技能教学具有十分重要的促进作用，不仅有利于学生深化钢琴音乐认知，提升综合能力和创造能力，还有利于开发学生...