中华民族共同体意识融入高校少数民族预科班思想政治教育的实践路径探析

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[摘  要]铸牢中华民族共同体意识是发展民族团结进步事业、实现中华民族伟大复兴的重要基础，也是高校少数民族预科班思政教育的根本目的。目前，很多高校在中华民族共同体意识融入少数民族预科思政教育中面临着学生文化水平参差不齐、教学模式和内容较为传统、思政课与文化课没有形成育人合力等问题，影响了中华民族共同体意识培育的实效。（剩余6207字）

试读结束

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