地方历史文化融入高校课程思政建设探论

——以陕西历史文化为例

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[摘  要]深入推进课程思政建设是达成立德树人任务的有效路径。在高校思政课教学中，可融入地方历史文化，激发学生的学习兴趣，避免重灌输、硬融入的问题，以更好地对接思政教育。我国地方历史文化内涵丰富，包含传统历史文化、民族文化、民俗文化、红色革命文化等多方面内容。高校应在完善课程建设、增加实践活动、各职能部门积极作为等方面做出努力，引导一线教师整合地方历史文化，丰富课堂内容，将地方历史文化融入课程思政建设之中。（剩余6327字）

试读结束

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