多维评价推动的旅游管理类课程教学评价体系建设与实践

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[摘  要]多维评价推动的旅游管理类课程教学评价体系建设是落实商科教育领航者的重要举措，是提升大商科核心竞争力的关键。所以，通过对课程质量评价基本理论知识、国内外相关研究与实践的梳理、总结，构建科学、合理的评价指标体系，能够把课程建设及评价工作和人才培养及就业需求二者有效地结合起来，提高教育教学质量，增强其直接服务区域的能力。（剩余4418字）

试读结束

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