科技风

2025年24期

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《科技风》杂志是经国家新闻出版总署批准，河北省科学技术协会主管，河北省科技咨询服务中心主办的国内公开发行的大型综合类科技... 展开

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学术

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基于物联网的油气管道泄漏监测与智能报警系统框架设计 摘要：随着我国经济社会的转型发展和现代能源体系的加速构建，人们对油气资源的需求不断增长。油气管道作为石油和天然气运输的重要基础设施，其安全高效运行非常重要。本文针对传统油气管道泄漏监测与报警系统存在的监测范围有限、实时性差、准确性不高等问...

基于生态教育理念的“园林设计”课程作业模式研究 摘要：受传统农学、师范院校教学方式的影响，园林专业在实际教学中存在诸多问题，无法达到新时代人才培养目标。为改善地方传统农林院校专业学科的发展困境，引导新时代可持续发展教育模式的形成，本文以生态教育理念为主导，结合园林专业性质、学科特色及人...
基于OBE理念的校企协同课程育人研究与实践 摘要：课程育人作为一种教育与教学理念，也可被视为一种教学策略，其终极目标在于解决教育的根本问题：培养何种类型的人才、如何进行人才培养以及为谁培养人才。经过多年的教学改革研究与经验积累，教研团队选取给排水工程技术专业核心课程作为研究对象，依...
基于产教深度融合的智能通信人才培养模式探索与实践 摘要：本文针对智能通信方向专业学位研究生培养中存在的课程体系更新滞后、课堂教学与行业需求脱节以及工程技术教育与德育融合不足等问题，提出了系统化的改进措施。首先，将立德树人融入技术教育，通过工程伦理、社会责任等专题课程和双导师制的实施，培养...
实变函数教材中关于集合论的几个术语 摘要：大学数学专业的不同实变函数教材对一些集合论概念采用不同的术语或记号表述，其中一些教材采用的术语已不太切合当代数学文献的主流，某些教材使用的个别术语甚至存在易被忽略的小瑕疵，鉴于一些相关术语被不少教材使用，特写本文指出问题，与读者商榷...
面向社会需求的资源与环境专业学位研究生“四维”职业发展能力培养研究 摘要：地方院校资源与环境专业学位研究生，聚焦“黄河流域生态保护和高质量发展”“双碳”等国家战略需求，在立足区域协调发展的背景下获批建设，其培养目标定位为培养复合应用型高级生态环保工程人才。本文在对地方院校该专业学位研究生培养现状进行调研的...
“有机化学”课程中的太阳能转化与利用 摘要：将中国特色社会主义生态文明建设的理念深度融入“有机化学”课程教学，实现了丰富课程思政内容的教学目标。本文以三个极具代表性的重要知识点（Knoevenagel缩合反应、酸酐的亲核加成—消除反应、季铵盐化反应）为例，具体介绍有机化学基础...
面向“四性一度”的多普勒效应教学实践探索 摘要：“大学物理”课程是军队院校生长军官本科教育各专业的必修基础课程，其在课程思政方面具有得天独厚的教育资源，军校教员要紧抓课堂教学“主渠道”，将铸魂教育贯穿教学全过程，落实立德树人根本任务；同时，结合具体的军事应用，进行实战化教学改革，...
“新工科”理念下地方院校集成电路人才培养模式改革与实践 摘要：随着信息技术的飞速发展，集成电路产业在全球经济和科技竞争中的地位日益凸显。“新工科”理念强调对产业人才的工程素养和创新能力的培养，为新时期我国的集成电路人才培养模式指明了方向。本文深度剖析了地方院校集成电路人才培养的现状与面临的挑战...
“岗课赛证”综合育人模式在课程中的实践与应用 摘要：工业机器人系统运维员是工业机器人技术专业人才培养对应的主要职业类别之一，“工业机器人系统维护”课程的开设主要对应工业机器人系统运维员岗位需求，通过对该课程的学习，学生能够从事工业机器人维修、维护、保养等相关工作。本文结合岗位需求、课...
“双高计划”背景下安徽省高职院校信息素养教育研究 摘要：随着信息技术的迅猛发展，信息素养已成为现代社会公民不可或缺的核心素质之一。在“双高计划”的引领下，对于高职教育领域而言，信息素养教育的重要性愈发显著。它对全面增强师生的综合素质、深度激发其创新思维和创新能力、有效提升其在信息社会中的...
新媒体时代专业课教学对大学生自我价值认知提升的策略研究 摘要：高校是人才培养的重要阵地，本科教育是大学生个体成长与适应社会发展的重要阶段。新媒体技术在推动教育改革的同时，也使高校专业课教学在实现大学生自我价值认知能力提升中面临更多挑战，如碎片化的学习过程难以形成系统的知识结构，现有评价机制难以...
现代学徒制背景下职业健康安全技术专业“岗课赛证融通”课程体系构建研究 摘要：现代学徒制是当前我国职业教育改革与发展的热点，经过多年探索与实践，在人才培养过程中取得显著成效的同时也面临着诸多挑战。本文以职业健康安全技术专业为例，介绍本专业现代学徒制背景下“岗课赛证融通”的内涵与基础、现实困境及实施路径，对实施...
教育强国战略背景下“遗传学”课程的教学实践探索 摘要：“遗传学”作为生命科学领域中发展迅速并起领头作用的学科之一Symbol`@@，是医学、生物、农林等专业的核心基础课程。随着教育强国战略的部署，大部分“遗传学”教学仍采用传统的教学手段，无法满足新形势下高等人才的培养需求，因此对“遗传...
“三教”改革视域下高职院校《酶工程》新形态教材的建设探讨 摘要：本文针对高职院校《酶工程》新形态教材的建设进行了深入探讨，通过分析当前酶工程领域的发展趋势和高职教育的实际需求，提出了新形态教材建设的必要性和紧迫性。本文从教材内容、教学结构、教学方法及资源配套等多个维度出发，设计了符合高职教育特点...
科教融合视域下“金属力学性能”课程教学案例建设 摘要：本文借助科教融合和案例教学相结合的方法，在材料科学与工程学科本科生“金属力学性能”课程中，建设铝基复合材料的力学性能教学案例，即通过将石墨烯纳米片和碳化硅纳米颗粒作为增强相引入铝基体中，大幅提高纯铝的强韧性，使复合材料获得高比强度、...
基于OBE理念的“土地利用规划学”教学大纲编制研究 摘要：教学大纲是高校教师开展教学活动的依据，是影响高等教育质量的因素之一。本文基于成果导向教育理念，对“土地利用规划学”教学大纲进行了设计。首先介绍了OBE理念的内涵与土地利用规划学教学研究现状，然后厘清在OBE理念下的整体课程设计思路，...
大数据时代医学检验专业临床实习带教模式的优化策略 摘要：本文深入探讨了大数据时代医学检验专业临床实习带教的重要性和创新路径。首先，分析了大数据对医学检验专业临床实习带教的深远影响，全面审视了传统实习带教模式存在的关键问题，如理论与实践脱节、带教方式单一以及缺乏持续跟踪机制等。其次，系统性...

基于VR技术的档案记忆再生产互动模型研究 摘要：在数字技术时代，档案记忆再生产是档案记忆资源利用的发展趋势，VR技术为档案记忆再生产引入新的交互范式，增添新的技术动力和工具价值。本文从VR技术的特征与档案记忆再生产的实践逻辑两方面剖析两者的适配性，从学术层面、实践层面和社会影响三...
智能变电站过程层网络采用EPON技术实用性研究 摘要：在电网系统不断完善的过程中，很多智能设备被使用，智能变电站就是其中之一。智能变电站在运行过程中，过程层网络的运作必须保证使用可靠的技术方案。本文倡导将EPON技术融入进去，通过分析EPON技术的高带宽、低时延特性及冗余保护机制，验证...

全媒体视域下的跨国创新人才培养模式 摘要：随着全媒体时代的快速发展，信息流动延伸至“地球村”的各个角落，全球化进程加速，国际化人才培养成为高等教育的新挑战。国际创业者暑期学校作为高校育人的国际化平台，为高校创新创业教育带来新的机遇。国际创业者暑期学校GESS作为创新人才培养...
自动化专业创新创业人才培养模式的研究与探索 摘要：随着新一轮工业革命的推进和先进技术的不断涌现，对于自动化领域的专业人才需求正急剧增加，特别是那些能够将创新思维和创业精神融入自动化技术应用的人才。基于此，本文探讨了自动化专业创新创业人才培养模式的构建，包括人才培养目标和要求、课程设...

新工科视角下制药工程专业教学改革探究 摘要：医药行业是保证人类生命健康的重要基石，在促进经济发展、推动科技创新、应对公共卫生危机、提升国际影响力等方面发挥着举足轻重的作用。作为工科领域的重要分支，制药工程专业为我国医药行业提供了许多高精尖的技术人才和创新动力，以满足行业日益增...
新工科背景下“金工实习”课程改革探究 摘要：在新工科背景下，“金工实习”作为高校工科专业最重要的实践课程，其教学改革对于提升学生工程实践能力、综合素质以及创新型人才培养具有重要意义。首先，本文分析了当前“金工实习”教学的现状以及存在的现实问题，如教学设备落后、教学内容陈旧、实...
课赛结合的“电子线路课程设计”教学改革与实践 摘要：“电子线路课程设计”是山东大学集成电路学院开设的一门承上启下的专业必修课程，该课程综合运用已学的理论知识完成一个独立的设计，为后面的毕业设计打下基础。本文针对课程的特点和目标，探讨课赛结合模式在“电子线路课程设计”中的改革与实践，从...
基于OBE理念的专业课程教学改革与实践 摘要：本文基于成果导向教育（ＯＢＥ）的理念，针对传统教学模式存在的问题，结合学校人才培养定位，以城轨运营现场为基础，学习成果为导向，参照岗位职业资格标准，融入专业比赛内容，选取典型岗位工作任务系统化反向设计教学项目，构建基于职业岗位典型工...
工程教育认证背景下“钢结构设计原理”教学改革 摘要：工程教育认证背景下“钢结构设计原理”课程改革，采用线上和线下融合的方式，从传统“钢结构设计原理”教学存在的问题出发，以工程教育认证理念为导向，对“钢结构设计原理”课程从教学目标优化、教学内容整合、教学方式改进和评价机制优化等方面进行...
新农科背景下地方应用型本科院校“园林植物遗传育种”课程教学改革探析 摘要：“园林植物遗传育种”课程是一门面向高等院校园林专业学生的重要专业拓展课程。本文通过深入了解新农科背景下对园林人才的需求，以学生为主体，强调实践与创新能力培养的教学模式。提出通过更新教材、创新教学方法、改进考核方式、强化实践平台等措施...
新工科背景下“固体废物处理与处置”课程产教融合改革探索与实践 摘要：本文针对西南大学“固体废物处理与处置”课程传统教学与实践中存在的问题，课程组通过重构课程体系、改革教学方式和深化产教融合等方面进行教学改革与实践，构建了从“产生”到“再生”的固体废物全生命周期课程体系，探索形成了“产教共育、产教互通...

穿沁隧洞检修井MJS加固工法工艺与单价分析的探讨 摘要：MJS工法（Metro Jet System）即全方位高压喷射灌浆法，是一种能够进行360°全方位地基加固的施工技术。与传统的高压喷射灌浆技术相比，MJS工法具有更深的处理深度、更大的桩体直径和强度、更短的施工周期，并且对...

高校图书馆智慧服务于数智化教学路径研究 摘要：积极推动高校数字图书馆智慧服务和数智化教学相融合是当下备受关注的课题，在数智驱动背景下，为了使高校图书馆能够更好地智慧服务于数智化教学工作，本文开展了对高校线上线下教学的调查，总结了数智化教学过程，对高校教学现状、图书馆智慧服务的意...
基于游戏设计的可持续发展理念在高校设计课程中的融合路径研究 摘要：随着全球对绿色低碳、经济、社会问题的日益关注，可持续发展理念已逐步渗透到各行各业。通过分析当前高校设计课程面临的问题，探讨如何将可持续发展理念通过游戏设计有效融入高校设计课程中，以提升学生的环保意识和创新思维。本文结合游戏设计的特点...
“PAD+BOPPPS”教学模式在“天然药物化学”课程中的构建与应用 摘要：课程是人才培养的核心要素，课程质量与人才培养质量直接相关。按照线下一流本科课程建设的标准和要求，从教学准备、教学设计、课堂教学和教学评价各环节入手，构建“天然药物化学”课程“PAD+BOPPPS”教学模式，用于系统重构教学内容，克服...
虚拟仿真实验系统在生理学实验教学中的作用分析 摘要：近年来，随着虚拟仿真技术的迅速发展，虚拟仿真实验系统已逐渐被应用到医学实验教学领域。该系统主要是将虚拟仿真技术与互联网信息技术相融合，以人机交互的形式来模拟真实的线下传统实验教学，使学生如同身临其境般地运用各种虚拟机械设备对实验对象...
“ROS机器人程序设计”课程理实一体化教学方法研究 摘要：“ROS机器人程序设计”课程是机器人工程专业的核心课程，针对本课程的特点，探索实践教学的改革与创新。本文提出了理实一体化教学模式，将理论与实践相结合，充分发挥学生在学习过程中的主体地位。在教学过程中采用多元化教学方式，任务驱动法激发...
基于OBE理念的“产品设计与开发”课程双线混融教学设计的实践与思考 摘要：在传统产业升级改造和信息化建设大背景下，传统的教学模式不能完全适应新时代高等职业教育教学发展的需要，“产品设计与开发”课程是提升学生创新创业能力的重要课程，实施双线混融教学是信息化建设背景下的重要教学实践。在OBE理念背景下，以培养...
基层水利特岗生的高职水利水电工程智能管理专业教学标准开发探讨 摘要：在教育部印发的《职业教育专业目录（2021年）》中，高职水利水电工程管理专业被更名为水利水电工程智能管理专业。笔者结合本专业在学校的开设情况，对高职水利水电工程智能管理专业教学标准开发进行了探讨。通过人才需求调研分析，基于基层水利职...
MATLAB仿真辅助集成电路工艺原理实验教学研究 摘要：集成电路工艺技术是现代电子与信息产业的核心基础，因此“集成电路工艺”成为集成电路专业的核心课程之一，也是学生必修的基础课程。随着集成电路产业的快速发展，工艺的复杂性日益增加，传统以理论为主的教学模式由于缺乏足够的实践与仿真支持，难以...
线上线下混合教学模式在“不动产估价”课程中的探索与应用 摘要：在数字化转型背景下，对高校专业课教学培养模式的研究变得更加重要，如何将数字技术运用于高校学生专业培养过程中成为亟须解决的重要问题。本文以“不动产估价”课程为例，分析“不动产估价”课程传统教学模式的现状与困境，探讨线上与线下混合教学模...

大数据背景下PDCA循环驱动高职院校“五位一体”科研管理模式探究 摘要：在大数据技术革新与职业教育提质培优的双重驱动下，高职院校科研管理面临体系重构的迫切需求。本研究创新性融合PDCA循环理论与大数据技术，构建了提素养、优培育、强管控、重应用、严考评“五位一体”科研管理创新机制，并提出了相应的科研管理大...
科研院所科技成果转化激励机制的研究 摘要：本文对中国科研院所科技成果转化现状进行了分析，探讨了科研院所面临的低转化率、产学研协同不足以及激励机制单一等问题。结合江苏省和陕西省的具体案例，分析了科研院所在推动成果转化中的成功经验与挑战。针对这些问题，本文提出了加强长期激励机制...
基层开放大学人才培养基地建设研究 摘要：建设人才培养基地是在产教融合背景下推进高等教育改革的一个重要举措，针对基层开放大学没有明确制定开放大学体系内统筹建设教学基地的具体制度或政策问题，提出构建基层开放大学人才培养基地的建设研究，探索“开放教育+人才培养基地”办学新模式，...
开封高职院校产教融合基地建设研究 摘要：本研究旨在研究开封高职院校产教融合基地建设的现状、问题与对策，通过对基地建设背景和意义的阐述，分析基地建设现状、存在的问题及其原因，并提出推进基地建设的对策和建议，以推动开封高职院校产教融合基地建设。研究采用了文献综述、调查分析和案...
船舶双燃料发动机喷油策略仿真研究 摘要：本文针对船舶双燃料发动机燃气模式下引燃燃油喷射正时进行研究，利用一维建模软件AVLBOOST建立WinGD7X82DF船舶双燃料发动机仿真模型，在完成模型验证的基础上，研究燃气模式下中高负荷（75%）引燃燃油喷射正时对发动机经济性能...
职业院校专业与产业契合度模型建构研究 摘要：为有效评估职业院校专业设置与产业实际需求的契合度，强化人才培养的适配性，本文依据产业经济理论、教育需求与供给理论及一般系统论，采用客观数据分析和主观评价相结合的方式，通过计算专业与产业的偏离度，结合产业、经济以及教育的相关政策指征，...
Mini CEX量表在儿科门诊实习医师临床能力评估中的应用 摘要：儿科门诊实习对于儿童常见病、多发病的认识是必不可少的实习阶段，加强评估儿科门诊实习医师的门诊轮转效果很重要，本研究通过MiniCEX量表对在儿科门诊轮科的实习医师进行临床能力评估。总共完成评估240人次，平均评估时间为（20.70&...
提高图书馆查收查引服务效率的实践探索 摘要：在当前时代背景下，提高图书馆查收查引服务效率是现代图书馆提升服务质量的重要途径。查收查引服务涉及对论文和文献的信息收集和引用，是研究人员进行学术研究和发表成果的重要环节。而目前许多图书馆在查收查引服务开展过程中采用的依旧是传统方式，...
“点线面体”就业指导工作法探索与实践 摘要：本文以上海电力大学经济与管理学院为研究对象，聚焦严峻就业形势下高校就业指导工作的创新。“点线面体”就业指导工作法独具特色，通过把握思政核心点、筑牢学生根基点等落笔成点，走好典型学生就业指导线，刻画不同时期生涯规划面，建立系统培养模式...
从赛场到职场：世界技能大赛对职业院校学生职业价值观取向的引领作用 摘要：在推动我国由“制造大国”转型为“智造强国”的大背景下，国家对技能型人才培的重视度不断提升，对于世赛的参与度也随之提升。国内职业院校在积极参与世赛选手的培养过程中，对学生的职业价值观也产生了一定影响。本研究基于上海7所中高职院校的在校...
虚拟仿真技术在医学检验专业人才培养中的应用 摘要：在医学检验专业人才培养中，虚拟仿真技术为培养临床思维和决策能力的学生提供了一个安全、高效的实践平台，通过构建一个高度仿真的虚拟实验室和临床情境，虚拟仿真技术同时也促进了学生的自主学习和个性化发展，促进了医学检验教育的创新，也促进了计...
AI环境下高校智慧馆员能力发展路径探究 摘要：2022 年新型人工智能迎来巨大发展，具备了更强大的能力，它独特的文字方式和与用户秒速反应的智能互动能力，冲击了所有服务型产业的发展方向。这对于辅助人们检索服务的半智慧型图书馆同样提出了更多元化的挑战和要求，也要求图书馆员的工作模式...
劳动教育问题探索与有效解决方法的探究 摘要：劳动教育作为新时代社会主义教育板块中的重要一环，直接影响社会主义接班人的精神面貌、技能水平和职业素养。如何讲授好劳动教育，领悟其中的内涵，并让学生应用到日常工作中，至关重要。然而，作为一门新兴课程，劳动教育的教学发展存在一定的阻力。...