线上线下混合教学模式在“不动产估价”课程中的探索与应用

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摘 要：在数字化转型背景下，对高校专业课教学培养模式的研究变得更加重要，如何将数字技术运用于高校学生专业培养过程中成为亟须解决的重要问题。本文以“不动产估价”课程为例，分析“不动产估价”课程传统教学模式的现状与困境，探讨线上与线下混合教学模式在“不动产估价”课程教学过程中的运用思路，分析其运用过程中的教学内容、教学方法与考核评价体系，并对其实施效果进行总结与反思。（剩余6369字）

试读结束

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