基于劳动教育的生物学项目式学习体系构建研究

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摘要 基于适切性、教育性、创造性和综合性等原则，构建了基于劳动教育的从初中阶段到高中阶段的生物学项目式学习体系，并对具体项目设计进行了剖析。

关键词  劳动教育生物学项目式学习体系构建

中图分类号 G633.91             文献标志码 B

文件编号：1003-7586（2023）03-0092-05

生物学作为一门生活性和实践性很强的科学学科，与生产劳动有着密不可分的联系。（剩余6762字）

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