基于核心素养的初中生物学教学探索

——以“尿液的形成和排出”为例

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摘 要 以“尿液的形成和排出”为例,依据2022年版课标要求,采用多样化的教学方法加强教材与教学之间的联系,发展学生核心素养。

关键词 2022年版课标 核心素养 初中生物教学

中图分类号 G633. 91 文献标志码 B

核心素养主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。(剩余1870字)

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