SSI-TAP框架在论证式教学中的应用

——以“你是否支持设计试管 婴儿”为例

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摘 要 本项目的教学以“你是否支持设计试管婴儿”为例,创设教学情境,结合图尔敏论证模型,建构SSI-TAP教学框架,创新生物学论证教学,开展多维度评价,有效开展SSI教学以提升学生科学思维。

关键词 社会性科学议题 SSI-TAP教学框架 论证教学 设计试管婴儿

中图分类号 G633. 91 文献标志码 B

1 问题提出

“社会性科学议题”(Socio-Scientific Issues,简称SSI)指科学、技术、工程等研究开发中引发的与社会伦理道德和经济发展等密切相关的社会性问题。(剩余2714字)

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