有温度的思政课：走向高质量的课堂教学探索

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《义务教育课程方案（2022年版）》明确指出，义务教育课程的育人功能是“培根铸魂、启智增慧”。思想的深刻化，目标的清晰化，直接为教育指明了方向，即“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”。高质量的课堂教学，旨在实现立德与树人的双重目标。具体而言，“立德”之要义，在于向学生传授正确的政治观念与道德价值，引导他们构建积极向上的精神世界；“树人”之任务，则是通过全面而系统的教育培养，确保学生在知识学习、能力拓展、身心健康等多个层面实现均衡发展，成长为具备综合素质的优秀人才。（剩余4472字）

试读结束

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