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地理实践力作为地理学科核心素养的重要组成部分,是学生实践能力在地理学科的体现,对于促进学生地理能力发展具有重要意义。然而,当前高中地理仍以教师讲授为主要形式,对于学生地理实践力的培养不够重视,很少组织开展实践活动,学生对于地理学习的探究兴趣不高。针对这一问题,我们应明确培养目标、制订科学有效的计划、设计能够促进学生地理实践力发展的实践活动,促进学生积极参与地理学习,增强地理能力。(剩余1442字)
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高中地理实践力培养路径
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