注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
小微项目学习作为教学改革背景下衍生出来的学习模式，能够有效打破传统模式的限制。其是指通过一系列的小型且具体项目任务，引导学生深入历史情境，以更好地开展学习。本文结合高中历史开展小微项目学习的实践进行深入探究。
一、项目启动阶段，情境导入激发兴趣
项目启动作为高中历史小微项目学习的首要环节，能够激发学生的学习兴趣，很大程度上影响了后续课堂学习的质量。（剩余1832字）
登录龙源期刊网
购买文章
高中历史开展小微项目学习的实践
文章价格：3.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
