高中历史培养史料实证素养的有效策略

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高中历史课程标准提出了核心素养的培育目标。其中,史料实证素养是能凸显历史学科本质的素养。史料是记录历史、学习历史、研究历史、还原历史的重要素材。基于此,我们要呈现多样的史料,培养学生正确的史料意识;引导学生分析解读,培养学生判断史料价值的能力;引导学生撰写历史论文,培养学生运用史料的能力。我们要引导学生将史料作为高中历史学习的基础,有效培养学生的史料实证素养,促进他们历史核心素养全面提升,提高历史学习质量与水平。(剩余1412字)

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