初中科学实验探究环节中的问题细化之研究
摘要：科学实验能培养学生的动手能力，激发学生的求知欲，从而促使学生主动思考解决问题的方法。因此，教师在实验的指导过程中应该改进教学设计，关注实验细节，以细节见成功。本文将从实验探究的各个环节出发，探索如何对科学实验中的各个问题进行细化。
关键词：初中科学；实验探究；问题细化
中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）28-0105
在中学生的科学课程教学过程中，实验是非常重要的。（剩余2219字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。