立足学生语言综合能力提高的高中英语教学
摘要：在高中阶段的英语教学中，教师应当更多地注重学生学科综合能力的培养与提升，从多个角度、不同层面引导学生运用并积累知识，拓宽获取知识的渠道，最终实现语言综合运用能力和表达能力的全面提升，实现学科素养、个人知识水平以及综合素质能力的共同提高，真正做到“素质教学”。
关键词：英语综合素养；听说教学；阅读教学
中圖分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）28-0026
一、高中阶段英语教学的基本目标
每一个学期以及每一个学段开始之前，教师都应该根据自己班级学生的实际学习情况和水平制定教学目标。（剩余5114字）
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