幼儿园教育中融入中国传统文化的实践与思考

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摘 要：中国传统文化是中华民族的宝贵财富，其在幼儿园教育中的融入，对于培养幼儿的文化自信和价值观具有重要意义。因此，本文从传统文化传承的视角出发，分析了幼儿园教育中融入中国传统文化的深远影响，并探讨了具体实践策略。具体包括：选择适合幼儿特点的传统文化元素，如传统节日、民间故事和传统手工艺，寓教于乐地将其融入课程；创设文化氛围，营造浸润式的学习环境；组织多样化的文化活动，激发幼儿兴趣；加强教师的传统文化知识培训，提升教学效果；促进家园合作，共同推动传统文化的传承与发展。（剩余5336字）

试读结束

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