谈小学英语绘本教学与传统文化的有机结合

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摘 要：在小学英语教学中引入传统文化元素具有重要意义，可以增强学生的文化认同感、培养跨文化交际能力、提高学习兴趣和动机。然而，在实际教学中，教师面临着英文绘本选材难度大、学生语言基础薄弱、课时资源有限等难点。针对这些难点，本文提出了融合传统节日元素、选取传统故事题材、借助传统手工技艺、依托传统美德故事等有效策略，旨在实现小学英语绘本教学与传统文化的有机结合，促进学生语言能力、文化素养、综合素质的全面发展。（剩余5415字）

试读结束

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