中职音乐与传统文化相融合的教学模式构建
摘 要：本文旨在探讨中职音乐教学中如何有效融入传统文化元素，构建一种新型的教学模式。通过分析传统文化在中职音乐教育中的重要性，结合当前中职音乐教学的现状，提出了一系列具体的教学策略和方法。本文认为，将传统文化融入中职音乐教学不仅能提升学生的音乐素养和审美能力，还能增强学生的民族认同感和文化自信。
关键词：中职音乐教学 传统文化 融合教学 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2024.11.045
随着全球化进程的加速，传统文化的传承与发展面临诸多挑战。（剩余5305字）