践行新课改，构建新课堂

——谈初中数学教学对传统文化元素的挖掘与运用

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摘 要：随着我国教育事业的不断发展，人们越来越重视初中数学教学中传统文化元素的挖掘与运用，这能够使学生了解我国传统文化，提高学生的文化素养。在初中数学教学中，教师要重视对传统文化元素的挖掘，充分利用传统文化元素来丰富课堂教学内容，在此基础上有效提高学生的数学思维和能力。本文首先分析了传统文化元素对初中数学教学的意义和融入现状，然后探讨了初中数学教学中对传统文化元素挖掘与运用的策略，希望对广大初中数学教师有所帮助。（剩余5305字）

试读结束

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