中小学语文课堂传播传统文化的意义和路径分析
摘 要：传统文化具有悠久的历史和深厚的内涵，学习传统文化能够让学生更好地了解中华民族的历史，激发学习兴趣，形成对中国优秀传统文化的传承意识，同时对学生的民族自信、文化自信的培养具有积极意义。基于此，本文对中小学语文课堂中传播传统文化的意义和路径展开分析。
关键词：中小学语文 传统文化 传播 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2024.06.043
中国传统文化是华夏祖先给我们留下的文化瑰宝，有着非常重要的教育意义。（剩余5190字）