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摘 要:语文是小学阶段的重要教学科目之一,学生一般通过语文学习获取语言能力,从而为强化其他学科能力与素养奠定良好基础。由此,无论是教师还是学生都要在相关教学活动中投入大量精力,并引入单元教学模式,更好地进行语文教学活动。同时,在此过程中,鉴于诸多传统教学手段的弊端与不足,各小学语文教师需要科学融合信息技术元素,最大限度改善单元教学环境,促进学生语文综合能力的大幅提升。(剩余5307字)
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谈小学语文单元教学与信息技术的融合策略
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