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摘 要:在当前的教育教学环境中,随着教学目标与要求的不断提升,大单元教学逐渐成了一种趋势。因此,小学语文教师也需要加强相关教学工作。同时,由于许多传统教学方法与手段都显露出了一定的局限性,不同程度影响了预期教学目标的实现,所以每个教师都需加强教学改革,引入创新元素,优化教学实践。在大单元教学活动中,小学语文教师可以科学引入信息技术,最大限度发掘其辅助教学的价值,提升教学效果。(剩余5221字)
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浅谈信息技术与小学语文大单元教学的有效融合
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