熔铸中华之魂，锤炼文化之器

——谈新《课标》背景下如何在语文教学中培养学生的文化自信

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摘 要：本文以新版语文课程标准为背景，探讨如何培养学生的文化自信。首先对文化自信的内涵进行解析，它包含认同信心、热爱继承、关注参与和了解借鉴四个维度。然后从激发文化认同、弘扬热爱文化、关注当代文化和对比借鉴文明成果四个方面提出通过语文教学培养学生文化自信的策略。最后从课程内容优化、教学方法创新、评价方式多样和环境氛围熏陶四个方面设计实施路径。（剩余5195字）

试读结束

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