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摘 要:小学语文学科对培养学生的阅读能力与文化素养具有重要作用。教师在小学语文教学时,要注重对学生的指导,让学生参与到具体的学习活动中,保障核心素养教育理念的落实。教师要明确阅读教学目标,实现语文阅读教学的创新与改革,从而更好地培养学生的语文阅读能力,促进学生的全面发展。基于此,本文主要是针对小学语文核心素养教育理念下的阅读教学改革与实践进行研究,以此为有关研究提供理论参考。(剩余5263字)
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小学语文核心素养教育理念下的阅读教学改革与实践研究
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