“一带一路”背景下来华留学本科生 食品原料学课程教学改革初探

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随着经济全球化进程的不断加速，共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践。建立教育共同体不仅是推进共建“一带一路”的主要聚力，也是共建“一带一路”的重要组成部分，可以为“一带一路”提供共建人才的源泉。随着“一带一路”建设的蓬勃发展，中国一以贯之地坚持教育对外开放，在深度融入世界教育改革发展潮流方面成效显著，国际交流日益密切，专业结构不断完善，使得中国成为亚洲最大留学目的国，来华留学教育进入新阶段。（剩余3802字）

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