核心素养视角下运用数字资源构建TIPS集体备课模式的策略探究

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关键词:核心素养;TIPS集体备课模式;数字资源;教学能力

《教育部等六部门关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》提出,“引导研发支持教师备授课、网络教研、在线教学的学科教学软件和满足特殊教育学生学习需求的个性化资源、设备、工具”,这为当前数字化备课工作的开展指明了行动方向。(剩余4574字)

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