初中英语写作能力的多维度培养策略研究

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在英语成为国际通用语言的大背景下，英语写作能力的培养愈发受到重视。然而，当前初中英语写作教学效果不尽如人意，部分学生写出的作文往往语言单调、内容浮浅、结构散乱，远未达到高分要求。一方面学生缺乏必要的语言基础和写作技巧，另一方面部分教师的写作训练方式有待改进。要想写出高分英语作文，学生不仅需要具备扎实的语言功底，还需要有缜密的写作思路和充足的实践训练。（剩余6307字）

试读结束

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