幼儿园生态课程游戏化的实践探究

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摘 要：将全新的游戏化生态教学理念与幼儿园课程相融合，构建幼儿、父母、教师，幼儿园、家庭、社会融合发展的游戏化教育生态系统，可在一定程度上激发幼儿参与活动的积极性，启迪幼儿的智慧，保证幼儿教育效果。基于此，文章从幼儿园游戏化生态课程的构建原则入手，重点分析幼儿园生态课程游戏化的具体实践途径，以期促进幼儿的健康成长，为其学习、生活打下良好的基础。（剩余4709字）

试读结束

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