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摘 要:在小学英语教学中渗透德育,有助于纠正学生日常的不良行为,同时也有助于深化英语课程,体现英语学科的人文教育价值。基于此,文章首先分析了小学英语的德育价值,接着分析了当前小学英语德育面临的问题,最后从落实新课标、注重德育资源的挖掘和整合、构建实践活动等方面提出了具体的实践应用策略。
关键词:英语德育;德育实践;小学英语
作者简介:严林廷(1980—),女,甘肃省武威市凉州区西苑实验小学。(剩余5393字)
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浅谈小学英语德育价值及实践策略研究
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