任务驱动法在高中物理教学中的应用思考

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摘 要：物理是高中重要的学科之一，高中物理教师应按照新课标的要求，充分落实“学生为主体，教师为主导”的教学理念，培养和提升学生的自主学习能力，以更好地促进学生的全面发展。任务驱动法是近年来新兴的一种教学方法，对提高学生自主学习能力有积极作用。基于此，文章先介绍什么是任务驱动法及其在高中物理教学中应用的优势，然后在此基础上重点讨论如何在高中物理教学中应用这一教学方法，旨在促进物理教学目标达成的同时，为相关教育工作者提供参考。（剩余5116字）

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