革命传统类课文教学资料运用策略

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革命传统类课文具有鲜明的时代特点，导致学生在内容理解和情感认知上有疏离感。对此，教师要引导学生通过多种方式梳理、分析和运用资料，帮助学生了解革命故事的背景，感受革命先烈的精神，接受革命文化的洗礼，为树立文化自信提供源源不断的动力。

一、课前收集资料

学生往往对革命传统类课文中的故事与人物存在着陌生感和距离感，教师可以让学生在预习课文时收集相关资料，达到消除陌生感和距离感的目的。（剩余2165字）

试读结束

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