统编教材民间故事单元教学探析
民间故事是统编教材安排在五年级上册的文体单元，这一单元的语文要素学习目标有“了解课文内容，创造性地复述故事”和“提取主要信息，缩写故事”。这类课文篇幅长，版本多，适合口头讲述。基于这样的文体特点，在教学中，教师要创设更多的机会，让学生进行创造性复述锻炼，提高语言表达能力。
一、把握文体单元的特点
从阅读层面看，本单元安排的两篇精读课文是《猎人海力布》和《牛郎织女（一）》，一篇略读课文是《牛郎织女（二）》；从表达层面看，书面表达训练的是缩写，口头表达安排的是“讲民间故事”，意在让学生运用所学方法开展实践活动。（剩余1630字）