浅析“阅读链接”教学的运用策略

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“阅读链接”是统编教材助学系统的一部分，与单元语文要素或课文内容联系紧密。在教学中，教师要认真研读“阅读链接”的文本内容，找准“阅读链接”与课文的对接点，采用比较的教学方法，发挥“阅读链接”的作用。

一、目标指向

比较是阅读教学中常用的方法。教师要善于运用比较的方法，根据课文内容与“阅读链接”内容之间的关系，通过对比、想象、联结，经过分析、概括、综合，发现“阅读链接”的教学目标指向，组织学生开展“阅读链接”学习活动。（剩余1705字）

试读结束

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