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群文阅读是一种重要的阅读教学方式,教师围绕一个或多个议题,引导学生对一组文章进行探究、思考,这对培养学生的语言能力、思维能力、审美能力、文化素养等有着重要的意义。基于此,在核心素养理念指导下,群文阅读可以通过以下策略进行。
一、加强学生的语言训练
语文学习注重语言的建构和运用。教师要有效利用学科优势设计语言类议题,引导学生体会课文中关键词句表达的思想感情,掌握语言表达的方法。(剩余2065字)
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基于核心素养的群文阅读策略例谈
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