创意读写挖掘小古文的审美意蕴

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小古文是指篇幅短小、字义难懂、含义深刻的文言文，它不但可以丰富学生的文言知识，促进学生了解古代文化，而且还有助于增强学生的情感体验，提升学生的语文素养。在教学中，教师要采取多样化的教学策略，引导学生学好小古文，为其文言文学习奠定基础。

一、挖掘主题，实现创意表达

小古文内容短小，思想深刻。在教学时，教师不仅要引导学生感受小古文的审美意蕴和文化内涵，还要进行创意写作，训练写作能力。（剩余1645字）

试读结束

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