基于文本结构引领仿写

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在阅读教学中，教师依托文本， 将文本阅读与写作有机结合，组织学生经常性地进行仿写训练，可以在一定程度上增强学生的写作能力，助力学生形成自己的写作风格。

一、仿写好词好句

提升学生的写作水平最常见的办法就是积累好词好句。在写作中，学生运用自己积累的好词好句，可以丰富作文的内涵。

如《夏天里的成长》一课，文章分三个方面描写夏天万物迅速生长的状态，不同的事物在夏天里的生长表现出的状态也多有不同。（剩余1743字）

试读结束

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