以《掌声》为例谈教师的育人智慧

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《掌声》这篇课文讲的是一个因患小儿麻痹症落下残疾的女孩英子从忧郁自卑变得开朗自信的故事。在探寻英子变化的原因时，大家都认为是掌声的激励和鼓舞带给英子希望和力量，让她获得了自信心，走出了一直困扰自己的自卑境地。而这掌声是同学们给的，也就是说，英子的变化源自同学们的真诚鼓励。但我作为一名教师，多次研读课文后发现，英子的变化背后，还有教师的因素在左右着。（剩余1433字）

试读结束

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