浅谈群文阅读的选文策略

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传统的语文教学习惯于单篇课文的阅读模式，学生在课堂上的阅读量有限，阅读速度慢，阅读质量也不高。群文阅读借助多篇文章的组合，形成系统化、科学化的阅读训练模式，能够有效突破单篇课文阅读教学的困境。开展群文阅读教学，教师需要结合学习的课文，根据不同教学目标确定组织群文阅读的议题，再根据议题选择合适的文章组群。（剩余1412字）

试读结束

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