统编教材“我爱阅读”的学习策略

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“我爱阅读”栏目是统编教材在二年级的《语文园地》中安排的自主阅读专题内容，一方面接续一年级安排的“和大人一起读”，另一方面向真正意义上的课外阅读过渡。对于这样的教学内容，教师在指导学生开展自主阅读时，应该注意哪些问题呢？

一、根据编者意图确定指导的方向

编者将“我爱阅读”作为栏目名称，已经将相关的意图包含在其中了：“我”强调的是阅读主体，再与一年级的“和大人一起读”比较，显然是从大人伴读提升为自己读。（剩余959字）

试读结束

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