阅读写作一体化教学策略分析

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写作和阅读是小学语文教学中的重要内容,二者相互促进,相互影响,密不可分。在教学过程中,阅读可以升华学生的思想,为写作积累素材。写作则是阅读的实践活动,可以锻炼小学生的书面表达能力。在小学语文教学中,我们应该开展阅读写作一体化教学,实现二者的同频共振,提升课堂教学效果。

一、阅读推动写作

在教学中,教师想要有效地推进阅读写作一体化教学,必须清醒地认识到,务必借助积累性阅读推动学生写作。(剩余955字)

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